Завдання на 2021-2022 навчальний рік.

    Педагогічний колектив працюватиме над обласним науково-методичним проєктом «Педагогічні стратегії розвитку самоефективної особистості в освітньому просторі Нової української школи» (практичний (системний) етап, 2021-2022 н.р.) та визначає на 2021-2022 навчальний рік такі пріоритетні завдання:

     1.  Створювати максимально безпечні умови щодо організації освітнього процесу під час адаптивного карантину для отримання дітьми якісної дошкільної освіти через компетентність і практичну готовність педагогів працювати в умовах реалізації особистісно орієнтованої моделі дошкільної освіти шляхом впровадження інноваційних технологій.

     2. Реалізовувати освітній напрям «Дитина у природному довкіллі» шляхом використання інноваційних форм роботи з дітьми,  інтеграції  змісту дошкільної освіти через формування в дошкільників природничо - екологічної компетентності в різних видах діяльності.

     3.   Продовжувати формувати у дітей ціннісне ставлення до себе, своїх прав і прав інших, правила і способи міжособистісної взаємодії з членами сім’ї, родини та іншими людьми, ціннісне ставлення та повагу до культурних надбань українського народу.

Завдання на оздоровчий період.

1. Забезпечення умов для оздоровлення дошкільників з метою зміцнення дитячого організму, фізичного розвитку, загартування, психологічного комфорту.

2. Підвищення стійкості дитячого організму до змін у навколишньому середовищі шляхом загартування повітрям, сонцям, водою.

3. Збагачення практичного досвіду дітей через залучення до різних видів дитячої діяльності: ігрової, рухової, пізнавальної, комунікативно-мовленнєвої, пошуково-дослідницької, трудової та інше.

Робочий навчальний план комунального дошкільного навчального закладу (ясел-садка) №42 «Малятко» на 2020-2021 навчальний рік складено відповідно до наказу Міністерства освіти і науки України від 20.04.2015 № 446, зареєстрованого в Міністерстві юстиції України 13.05.2015 за № 520/26965, листів Міністерства освіти і науки України від 30.07.2020 № 1/9-411 «Щодо організації діяльності закладів дошкільної освіти у 2020/2021 навчальному році», від 22.07.2020 №1/9-394 «Про Перелік навчальної літератури, рекомендованої Міністерством освіти і науки України для використання в закладах  освіти у 2020/2021 навчальному році», згідно з Базовим компонентом дошкільної освіти, затвердженим наказом Міністерства освіти і науки України від 12.05.2012 № 615, Санітарним регламентом для дошкільних навчальних закладів, затвердженим наказом Міністерства охорони здоров’я України від 24.03.2016 № 234, зареєстрованим в Міністерстві юстиції України 14.04.2016 за № 563/28693.

У 2020-2021 навчальному році у закладі працюватимуть 3 групи:

   -   перша молодша група (від 2 до 3 років),

   -  дві різновікових групи (молодшого-середнього віку і середнього-старшого віку)

Для реалізації Базового компоненту дошкільної освіти в групі раннього, молодшого, середнього віку використовується програма розвитку дитини дошкільного віку «Українське дошкілля», в групі старшого дошкільного віку – освітня програма для дітей старшого дошкільного віку «Впевнений старт».

У дошкільному навчальному закладі впроваджуються парціальні програ-ми, за якими реалізуються освітні завдання інваріативної  частини навчально-го плану: «Грайлик». Парціальна програма з організації театралізованої діяльності в дошкільному навчальному закладі «Скарбниця моралі». Парціальна програма з морального виховання дітей дошкільного віку.